Friskolor på högstadie- och gymnasienivå sätter högre betyg på de nationella proven än kommunala skolor, trots likvärdiga prov.

Den slutsatsen drar två nationalekonomer vid Stockholms universitet på DN-debatt och föreslår extern rättning av proven.

De konstaterar att skillnaderna i bedömningarna på högstadiet är så stora att de kan förklara en del av friskolornas resultatförsprång i förhållande till kommunala skolor som framkommit i andra undersökningar.